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幼儿园小班社会领域教案《客人来了》含反思 　　活动目标： 　　1、了解怎样做客及学习如何招待客人，掌握礼貌用语：“请进”、“请坐”、“请喝茶”、“谢谢”、“再见”等。 　　2、养成幼儿文明礼貌的行为和热情待客的好品质。 　　3、发挥幼儿的想象力和创造力，能创编出迎接客人及到别人家有礼貌做客的不同情节，激发幼儿的表演愿望。 　　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　5、培养幼儿乐观开朗的性格。 　　活动准备： 　　1、课件制作《熊猫的客人》。 　　2、录象“客人来了”。 　　3、创设多个“家”的情境及有关游戏用的操作材料。 　　活动过程： 　　一、看课件《熊猫的客人》。 　　1、提问：熊猫家来了几位客人? 　　你喜欢谁?为什么? 　　小白兔是怎样有礼貌的? 　　熊猫是怎样有礼貌的? 　　你不喜欢谁??为什么? 　　小朋友应该向谁学习? 　　2、师幼分角色练习对话“你好”、“请进”、“请坐”、“谢谢”、“再见”等。 　　二、看录象《客人来了》。 　　师：小朋友平时你去过人家做客吗?别人也到过你家做客吗?现在，我们一起来看录象《客人来了》，请大家仔细看一看，录象里的小朋友是怎样做个好客人，怎样做个好主人的? 　　1、提问：录象里的小朋友是谁?谁是小主人?谁是小客人?小主人萱萱做得好吗?好在什么地方?小客人昕昕做得好吗?好在什么地方? 　　2、请两位幼儿尝试情境表演，提示幼