咕咚课件 人教部编版.pptVIP

人教版·一年级下册语文 20 咕 咚 一声“咕咚”响起 ，不知森林里到底发生 了什么可怕的事情，吓 得小动物们四散奔逃。 初读提示 1 、自由的朗读课文，注意读准 字音，读通句子，一边读一边标出 生字新词。 2 、给每个自然段标上序号。 咕 咚 熟 掉 吓 鹿 gū dōng sh ú diào xià lù táo mìng xiàng yě lán lǐng 逃 命 象 野 拦 领 咕 咚 熟 掉 吓 鹿 逃 命 象 野 拦 领 咕咚 熟睡 掉下 吓一跳 小鹿 害怕 逃命 大象 野牛 拦住 带领 跟着 咕 咕咚 咚 叮咚 ɡū dōnɡ 熟 熟睡 掉 掉了 shú diào 鹿 小鹿 逃 逃跑 lù táo 命 生命 野 田野 mìnɡ yě 拦 阻拦 领 红领巾 lán lǐnɡ ? 咕 咚 熟 掉 ? 吓 鹿 逃 拦 ? 命 象 野 领 认一认，读一读 吓 h è （ ） xi à （ ） 吓唬 恐吓 都 dū（ ） dōu（ ） 都有 首都 这 “ 咕咚 ” 到底是什么呢？难道是凶 猛的动物来了？ 整体感知 咕 咚 请同学们认真读课文，想一想： “ 咕咚 ” 到底是 什么？ 木瓜掉进湖里 发出的声音 木瓜熟了。一个木 瓜从高高的树上掉进湖 里，“咕咚”！ 课文解读 shú diào hú 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见 了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“ 不好啦，‘咕咚可怕极了！” tuǐ jí 这句话是对兔子突然受惊吓时 动作、语言 的 描写，说明了兔子 十分惊慌，充满了恐惧 。 兔子被什么东 西吓得拔腿就跑？ 思考 咕咚 wɑ 思考：猴子为什么会和兔子喊一样的话？他真的 看见“咕咚”了吗？ 猴子没有看见“咕咚”，也不知道“咕咚”到底是什 么。他会和兔子喊一样的话是因为他听到兔子的喊声，就 盲目地相信 兔子，跟着兔子一起边跑边喊。 小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑 一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚来 了，大家快跑哇！” · · 例：小猴子 一 听， 就 跟着跑起来。 （ 1 ） 一 就 。 （ 2 ） 一 就 。 小明 看 春天 到，小树 课堂练习 明白了 发芽了 这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿 哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫 ：“快逃命啊，‘咕咚来了！” ɑ táo mìnɡ 思考：“一个接一个”表现了什么？ 表现了小动物们 害怕、慌乱、不知所措 的心理， 写出了动物们 盲目 地跟着跑的混乱场面。 拦住大象，问：“‘咕咚 在哪里，你看见了？” “没看见，大伙都说‘咕咚来 了。” 大伙都说没 看见 …… 兔子领着大家来到湖边。 正好又有一个木瓜从高高的 树上掉进湖里，“咕咚”！ 大伙你看看我，我看看 你，都