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第十八课 父爱之舟 语文·人教版·五年级上 慈母手中线 , 游子身 临行密密缝 , 意恐迟 ——孟郊 《游 吴冠中， 1919 年出生，中国现 月 5 日生于江苏省宜兴县一个乡村教 师范初中部毕业后，考入浙江大学 业职业学校。 1936 年转入杭州艺术 超士、常书鸿及潘天寿等学习中、 毕业，任国立重庆大学助教。 1946 国留学。 1947~1950 年在巴黎高等美 教授工作室进修油画 ; 同时在洛特工 卢佛尔美术史学校学习美术史，各 冠中 1950 年秋返国。先后任教于中 华大学建筑系、北京艺术学院、中 现任中央工艺美术学院教授、中国 理事，全国政协委员等职。 默读课文，完成任务 （ 1 ）标出自然段序号。 （ 2 ）圈点勾画生字词，借助手中 书自主、互助扫清本文的文字障碍 学习生字 cán 老蚕作 春蚕 学习生字 shǔ 热（跟“寒”相对 中（zhòng）～。 来～往。 寒耕暑耘 暑假 学习生字 qǐ 1. 打开。 2. 开导。 3. 开始。 承前启后 启迪 学习生字 dīng 斩钉截铁 铁钉 学习生字 pé i 形近字 倍 加倍 事倍 赔 赔偿 赔罪 陪同 陪伴 疼 学习生字 糖 考 心疼 头疼脑热 席 思考 再三考 糖果 糖舌蜜口 席位 座无 屑 枕 煮 纸屑 不屑一顾 毕 煮饭 煮汤 枕头 高枕无忧 毕业 毕恭 xiè 检查字词 蚕茧 报考 心疼 凉 糖果 纸屑 启迪 钉 陪伴 毕业 暑假 煮 枕头 课文主要内容是什么？ 课文围绕父亲送 我 上学、带 我 校这一重点，记录了许多看似平淡无奇 小事，提到了小时家境的困难，父亲挣 辛，节省的程度，写父亲领我吃豆腐脑 做万花筒，写父亲背我上学，用船送我 替我铺床被，父亲为“我”缝补棉被等 现出了父爱之伟大与深沉。 用简洁的语言说说课文 到了父亲和“我”之间的哪
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