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小学生英语学科核心素养教师评价表 （一）英语学习品质评价表 评价 价 要 素 评价结果 评 指标 1．喜欢英语，对其充满信心。 2 ．在英语活动中能积极思考，大胆开 口。 习 3．善于与他人合作， 乐于用英语交流。 品 质 4．能及时认真完成各类作业。 5．在实际生活中能运用所学英语。 （二）英语学习水平评价表 因 素 项目 举手发言 参与活动 认真情况（做作业、讨论、思考 ) 情感 4. 对英语学习的好奇心与求知欲 态度 克服困难的意志与自信心 6.学习有兴趣，能主动对课堂内外的英 语现象进行了解。 7.能掌握规定的词汇，句型及语法知 识。 知识与 技能 8．语音、语调基本正确，吐字清晰。 9．能听录音完成相应的练习。 10.思维的创造性（独立思考，从不同 的角度提出问题，用不同方法解决问 题） 思维与 方法 12.解决问题的策略、方法 13.认真听取别人意见并询问 交流与 14.积极表达自己意见 合作 15.完成小组分配的任务 总评 评价说明：本评价表采用“一分评价”评定描述，最高为 20 分。