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- 2020-06-01 发布于江苏
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工业设计专业人才培养模式研究
1人才培养目标:利用工科院校的学科优势,培养具有坚实基础的应用型技术人才目前,我国一些工科院校对于机械制图、机械设计和三维软件(如3D、UG等)技术的培养比较注重,出现这一原因也是情有可原,其一,工科类的院校工业设计专业都隶属于机械系,对于机械设计等课程比较注重,这样的好处是学生在毕业后就业面更宽了,而且在工作过程中也能解决很多工程问题;其二,工科院校一般情况下工科专业相对较多,对于有关艺术的专业了解不多,因此造成了工科与艺术学科之间的差距。但是由于近年来工业设计的发展和国家的高度重视,工业设计教育的两个体系之间的区别也正在逐步缩小
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