铝铁铜及其化合物之间转化关系的认识与比较.pptVIP

无机框图推断专题复习 江苏省高考必修学业测试专题复习 解读 2019 届高考江苏省普通高中化学学业水平考试说明 测试内容 测试要求 能通过对钠、铝、铁、铜及其化合物之间转化关 系的认识和比较，体会学习元素化合物的一般方 法； B 关注钠、铝、铁、铜及其重要化合物在生产、生 活中的应用实例，通过对钠、铝、铁、铜等金属 及其重要化合物性质的实验探究，增强学习化学 的兴趣，发展科学探究能力。 B 通过对氯、硫、氮、硅等非金属及其重要化合物 有关知识进行归纳与整理，体会学习元素化合物 知识的一般方法。 C 了解、认识、能 表示、辨认、区 分、比较 理解、解释、说明、 判断、预期、分类、 归纳、概述 例 1 ： 2009 年江苏省普通高中学业水平测试 下图是由短周期元素组成的一些单质及其化合物之间的转化关系 图。常温常压下， D 、 F 、 K 均为无色无刺激性气味的气体， B 是 最常见的无色液体， A 是由单质 C 在 D 中燃烧生成的淡黄色固体。 （反应中生成的部分物质已略去） 1 、物质 A 的化学式 __ __ ___ 2 、化合物 E 的电子式 _____ 3 、反应①的离子方程式为 ； 反应②的化学方程式为 。 Na 2 O 2 Na O 2 H 2 O NaOH H 2 CO 2 CO 2 Na 2 CO 3 NaHCO 3 Na 2 O 2 Na + [ O H] — · · · · · · · · 2Na+2H 2 O=2Na + +2OH — +H 2 ↑ 2NaHCO 3 = Na 2 CO 3 +H 2 O+ CO 2 ↑ △ （ 1 ）特征反应现象 ａ 焰色反应； ｂ在空气中由无色迅速变为红棕色的气体； ｃ使品红溶液褪色、加热后又恢复原来颜色的气体； ｄ使淀粉变蓝的物质； ｅ滴入 KSCN 溶液后显血红色的离子； ｆ与碱溶液生成白色沉淀，放置空气中最终变红褐色的离 子； g 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体 钠元素：黄色，钾元素：紫色 ( 透过蓝色的钴玻璃 ) NO SO 2 碘单质 Fe 3+ Fe 2+ 一、根据物质的特有颜色推断 NH 3 （ 2 ）物质颜色 ? 溶液： Cu 2+ 、 Fe 2+ 、 Fe 3+ 、 MnO 4 — 、 Fe(SCN) 3 ? 固体： ? 气体： Cl 2 、 NO 2 蓝色 红棕色 淡黄色 红褐色 紫红色 黑色 白色 CaCO 3 、 BaSO 4 、 AgCl 、 BaCO 3 、 Mg(OH) 2 …… MnO 2 , Fe, FeO, CuO ， C ， Fe 3 O 4 … Na 2 O 2 、 S 、 AgBr Fe 2 O 3 Fe(OH) 3 Cu(OH) 2 、 CuSO 4 · 5H 2 O Cu 蓝色、 浅绿色、黄色、 紫色、 血红色 黄绿色、 红棕色 练习 1 ： A 、 B 、 C 为金属单质，甲、乙、丙为气体 D 、 E 、 F 、 G 、 H 为中学化学中常见的物质，它们之间有下列转化关系，如图所示 ：（图中有些反应的产物和条件没有完全标出） 请根据以上信息回答： （ 1 ）写出下列物质的化学式：乙： E ： 。 （ 2 ）写出 D+B→ 甲 + ？的化学反应方程式： 。 （ 3 ）写出 F+ 乙 →G 的离子反应方程式： 。 Na Cl 2 Fe(OH) 3 Cl 2 例 2 ： 2019 年江苏省普通高中学业水平测试 下图是一些常见单质，化合物之间的转化关系图，有些反应中的 部分物质被略去。常温常压下， A 为无色有毒气体， B 为红棕色 粉末， C 、 E 为金属单质。反应①②均为工业上