幼儿教师专业化成长 文档资料 文档资料.ppt

我在哪里 ? 先用几分钟思考你的一生，从出生到 结束，然后画出一个曲线图，表示生 命的始终，用波峰表示发生过或将要 发生的重大事件。画出过去也画出你 所认为的将来。仔细考虑，你想要让 它成为什么样子？然后在曲线上面用 符号表示你现在的位置。 我是谁 ? 思考你所扮演的各种角色与你 的特征，尽量多地写出各种答 案，你将会清楚你承担的责任、 角色和性格。然后，按其重要 次序列成表。想想哪些是暂时 的，哪些是永久的？哪些是应 该继续保留的，哪些必须抛弃 或改正？ 我将是什么样子 ? 回答这些问题： 我将完成什么事？ 将有哪些成就？ 仔细思考，然后写在纸上。你 也许已经树立了一些生活目标 了。 我的工作理想 ? 思考你的教师职业梦想 首先想一想你想在工作中得到 的特定东西； 再想你需要为这项工作参与何 种教育和培训； 再想怎样应用你的培训成果。 目标导向职业生涯 ? 为你目前的职业生涯列一目录： 在你职业生涯与生活中，什么做得最好？ 什么做得不好？ 你还需要什么，需要学习，需要扩大权力， 需要增加经验？ 你拥有什么资源？ 现在你应该停止做什么？开始干什么？你 的职业生涯的长期目标是什么？ 二、以新型的教研方式促进教师 专业化成长 31 我期冀一批有专业良知的