20XX年教师个人读书打算.docxVIP

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  • 2020-06-07 发布于安徽
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2012年敎师个人读书打算 苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一”。教师这 种平凡而特殊的岗位,决定了每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤,一种义务,一 种责任。作为新教师,要通过对教育经典理论的学习,提升理论和实践水平,提高教育教 学创新能力和教育科研能力,推进课程改革,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小 学教师。现特制定个人读书计划。 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以实施素质教育为宗旨,以推进课程 改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,创建有效促进自身 专业发展的方式方法,努力提高自己的教书育人水平,不断挑战现实,为推进素质教育作 贡献。通过读?书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维 模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩! 二、我的读书目标: 1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同 时通过阅读接触更广的课外知识比如有关心理学、管理学等相关的书籍深化更多的学科内 容,逐步养成多读书,读好书的习惯。 2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的 师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开 阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格

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