第三章 第2节 第1课时 导数与函数的单调性.docVIP

第三章 第2节 第1课时 导数与函数的单调性.doc

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第2节 导数在研究函数中的应用 最新考纲 1.了解函数的单调性与导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数不超过三次);2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数不超过三次);3.利用导数研究函数的单调性、极(最)值,并会解决与之有关的方程(不等式)问题; 4.会利用导数解决某些简单的实际问题. 知 识 梳 理 1.函数的单调性与导数的关系 函数y=f(x)在某个区间内可导,则: (1)若f′(x)0,则f(x)在这个区间内单调递增; (2)若f′(x)0,则f(x)在这个区间内单调递减; (3)若f′(x)=0,则f(x)在这个区间内是常数函数. 2.函数的极值与导数 条件 f′(x0)=0 x0附近的左侧f′(x)0,右侧f′(x)0 x0附近的左侧f′(x)0,右侧f′(x)0 图象 形如山峰 形如山谷 极值 f(x0)为极大值 f(x0)为极小值 极值点 x0为极大值点 x0为极小值点 3.函数的最值与导数 (1)函数f(x)在[a,b]上有最值的条件 如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值. (2)求y=f(x)在[a,b]上的最大(小)值的步骤 ①求函数y=f(x)在(a,b)内的极值; ②将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值. [微点提醒] 1.函数f(x)在区间(a,b)上递增,则f′(x)≥0,“f′(x)0在(a,b)上成立”是“f(x)在(a,b)上单调递增”的充分不必要条件. 2.对于可导函数f(x),“f′(x0)=0”是“函数f(x)在x=x0处有极值”的必要不充分条件. 3.求最值时,应注意极值点和所给区间的关系,关系不确定时,需要分类讨论,不可想当然认为极值就是最值. 4.函数最值是“整体”概念,而函数极值是“局部”概念,极大值与极小值之间没有必然的大小关系. 基 础 自 测 1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”) (1)若函数f(x)在(a,b)内单调递增,那么一定有f′(x)0.(  ) (2)如果函数f(x)在某个区间内恒有f′(x)=0,则f(x)在此区间内没有单调性.(  ) (3)函数的极大值一定大于其极小值.(  ) (4)对可导函数f(x),f′(x0)=0是x0为极值点的充要条件.(  ) (5)函数的最大值不一定是极大值,函数的最小值也不一定是极小值.(  ) 解析 (1)f(x)在(a,b)内单调递增,则有f′(x)≥0. (3)函数的极大值也可能小于极小值. (4)x0为f(x)的极值点的充要条件是f′(x0)=0,且x0两侧导函数异号. 答案 (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ 2.(选修1-1P94 探究)如图是f(x)的导函数f′(x)的图象,则f(x)的极小值点的个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析 由题意知在x=-1处f′(-1)=0,且其两侧导数符号为左负右正. 答案 A 3.(选修1-1P94例4)设函数f(x)=eq \f(2,x)+ln x,则(  ) A.x=eq \f(1,2)为f(x)的极大值点 B.x=eq \f(1,2)为f(x)的极小值点 C.x=2为f(x)的极大值点 D.x=2为f(x)的极小值点 解析 f′(x)=-eq \f(2,x2)+eq \f(1,x)=eq \f(x-2,x2)(x0), 当0x2时,f′(x)<0,当x2时,f′(x)0, ∴x=2为f(x)的极小值点. 答案 D 4.(2019·青岛月考)函数f(x)=cos x-x在(0,π)上的单调性是(  ) A.先增后减 B.先减后增 C.单调递增 D.单调递减 解析 易知f′(x)=-sin x-1,x∈(0,π), 则f′(x)0,所以f(x)=cos x-x在(0,π)上递减. 答案 D 5.(2017·浙江卷)函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示,则函数y=f(x)的图象可能是(  ) 解析 设导函数y=f′(x)与x轴交点的横坐标从左往右依次为x1,x2,x3,由导函数y=f′(x)的图象易得当x∈(-∞,x1)∪(x2,x3)时,f′(x)0;当x∈(x1,x2)∪(x3,+∞)时,f′(x)0(其中x10x2x3),所以函数f(x)在(-∞,x1),(x2,x3)上单调递减,在(x1,x2),(x3,+∞)上单调递增,观察各选项,只有D选项符合. 答案 D 6.(2018·豫南九校考评)若函数f(x)=x(x

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