初二八年级2020物理线上线下教学衔接具体计划范文
一、 指导思想
结合此次线上空中课堂、科任教师直播教学内容和本
班学生学习情况,致力于构建开放而有活力的学科教学体
系,促进学生学习方式的改变,全面提高每一个学生的学
科素养,为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的学科
基础。
八年级下学期物理是整个初中物理的重点和难点所在,
大多数学生学习起来感到非常吃力,如何把本学期的
课程上好, 学生学好就成为了本学期的教学工作中心。
二、 班级学生情况分析
本班现有学生X人,经过本学期为期X周的线上
“空中课堂和科任教师线上直播教学,根据学生平时上
交作业和家庭作业上交情况来看,有的同学兴趣较浓,基
础知识和能力掌握较好,能主动学习,但有个别学生自制
力较差,无论是听课还是作业都不够认真,甚至出现应付
的情况。物理是学生刚接触的一门学科,一些基础较好、思
维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求
完成任务成绩较好。另一些学生在不同方面不同层次上有
很大的差距。有的学生没有养成良好的学习习惯,如上课
不专心听讲,不认真做笔记,课前没预习,课后没有按时
复习,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物
理这门
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