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- 2020-06-07 发布于云南
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第一单元 课题2化学是一门以实验为基础的科学 第一课时,知识点、对蜡烛及其燃烧的探究 1.“外行看热闹,内行看门道”,学会观察很重要: 白 固 较小 浮 小 小 物理 一、对蜡烛及其燃烧的探究 三 外 内层 外焰 外焰 焰心 水珠 浑浊 水 二氧化碳 短 化学 化学 物质 烫 一、对蜡烛及其燃烧的探究 1.步骤三: 将燃着的蜡烛熄灭,熄灭蜡烛时,有一缕________从烛心飘出,这是石蜡的蒸汽冷凝形成的,用燃着的火柴去点这缕白烟,蜡烛 (填“能”或“不能”)重新燃烧。 白烟 能 说明:这些白烟是石蜡气化形成的蒸汽, 在蜡烛熄灭时冷却形成的固体颗粒。 (烟是固体颗粒形成的,雾是小液滴形成的)。 分析:蜡烛燃烧主要是 (填“石蜡”或“棉芯”)在燃烧。 石蜡 知识要点1 化学 课堂笔记 (1)实验前后要注意观察:物质的性质、物质的变化; (2)完整的实验必须包括:操作、现象、结论,三者是一一对应的; (3)注意现象的记录与结论的分析,“现象”重点关注:颜色、状态、气味等物理性质及其变化。 【学以致用】 1 2.6 3.4 4 6.7.8 操作 现象 结论 将一瓶牛奶放置在空气中2、3天时间 牛奶变酸了 牛奶发生了______变化,生成了带酸味的新物质。 铁钉、螺丝放在水里 _____色的铁表面变成____色的疏松的固体 铁发生了______变化,生成了________。 练习 化学 【学以致用】 3.学会用化学的眼光来看生活中的现象 银白 红 化学 铁锈 * *
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