人教版九年级化学第3单元 课题2原子的结构(第二课时).pptxVIP

第三单元 课题2 第2课时原子的结构 学习目标1.了解离子的形成过程，初步认识离子是构成物质的一种粒子；2.知道相对原子质量的含义及计算方法，并学会查找相对原子质量。【重点】掌握相对原子质量的计算方法，认识原子和离子的区别。【难点】形成相对原子质量的概念。新知导入钠和氯的原子结构示意图228817+11+17 钠Na氯Cl请同学们小组内讨论钠原子和氯原子形成氯化钠的过程，并用生动、形象的方式展示出来。++1个e-化合物ClNaNaCl新知探究知识点一、离子氯化钠(NaCl)的形成过程ClNa22228888871+11+11+17+17阳离子阴离子--sAl-2-NaCl新知探究总结归纳离子：带电的原子（或原子团）。　　阳离子：带正电的原子（或原子团）　阴离子：带负电的原子（或原子团）离子也是构成物质的一种粒子。3++新知探究得电子失电子阴离子( - )阳离子( + )原子离子的表示方法：在元素符号的右上角标出离子所带的电荷数，数值在前，正、负号在后。当离子带1个单位的正电荷或1个单位的负电荷时，“1” 可以省略不写。如：Na＋ Mg2＋ Cl- O2- 表示2个钙离子新知探究离子符号的意义表示一个镁离子带2个单位的正电荷2Mg2+表示2个镁离子练习 说出下符号的意义： Ca2+2表示一个钙离子带2个单位正电荷新知探究粒子结构特征==原子中： 核电荷数 质子数 核外电子数阳离子： 核电荷数 质子数 核外电子数阴离子： 核电荷数 质子数 核外电子数=＞＜=22222888887+13+2+17+17+8 练习：判断下列哪些是原子、哪些是离子？阴离子原子原子阴离子阳离子新知探究原子和离子的区别与联系原子阳离子阴离子结构质子数=核外电子数质子数＞核外电子数质子数＜核外电子数电性不带电带正电带负电是否达到稳定结构大多数原子最外层没有达到稳定结构最外层达到稳定结构最外层达到稳定结构联系 阳离子 原子 阴离子失电子得电子新知探究图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题。典例1x222888683+9+16+8+13ADCB(1)A中x＝______；A粒子属于______。（填“原子”或“离子”）(2)由B粒子的结构示意图可知，B粒子的名称是________。(3)以上四种结构示意图所表示的粒子中，表示离子的是________(填字母)。离子2铝原子AD新知探究典例1方法点拨: 当粒子的核内质子数＝核外电子数时，粒子呈电中性，是原子；当粒子的核内质子数＞核外电子数时，是阳离子；当粒子的核内质子数＜核外电子数时，是阴离子。NaNa+新知探究分析钠原子、钠离子的结构示意图得到的以下说法中，错误的是(　)典例2D22188+11+11A．钠原子有3个电子层，钠离子有2个电子层B．钠原子、钠离子的质子数都为11C．1个钠原子在化学反应中可失去1个电子 D．钠原子和钠离子的中子数不同新知探究知识点二、相对原子质量原子的质量测定值即1.67×10-27千克一个氢原子的质量是：一个氧原子的质量是：　　一个铁原子的质量是：0.00000000000000000000000000167千克即2.657×10-26千克0.00000000000000000000000002657千克即9.288×10-26千克0.00000000000000000000000009288千克原子的质量很小，记忆、计算都很不方便，怎么办？一个原子的实际质量新知探究相对原子质量以一种碳原子质量的1/12（1.66×10-27kg）为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比，作为这种原子的相对原子质量（符号为Ar ）。Ar＝一个碳12原子的实际质量新知探究探讨：如何求相对原子质量？1.碳12原子：碳的一种原子，其质子数为6，中子数也为6。2.标准：把一个碳12原子的质量分为12等份，即1份等于1.66×10-27kg。3.其他原子的质量与这个标准进行比较，所得比值就是这个原子的相对原子质量。碳原子碳原子的1/12新知探究新知探究相对原子质量的近似值原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量氢1011碳66612氧88 81626302656找规律：阅读上表，你能得到什么信息？新知探究找规律：阅读上表，你能得到什么信息？在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数相对原子质量≈质子数+中子数跟质子、中子相比，电子质量很小，约为质子质量的1/1836，通常忽略不计，原子的质量主要集中在原子核上。质子和中子的质量跟相对原子质量标准相比较，均约等于1。新知探究相对原子质量与原子质量有何区别？相对原子质量是一个 “比值”，单位为“一” ，符