生物人教版高中必修2 遗传与进化活用“拆合法”求一道例题的遗传概率.docVIP

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  • 2020-06-08 发布于山东
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生物人教版高中必修2 遗传与进化活用“拆合法”求一道例题的遗传概率.doc

word整理版 学习 参考 资料 活用“拆合法”求一道例题的遗传概率 江西省会昌县会昌中学 周芬 遗传学部分是高中生物的重点和难点,也是高考关注的热点,而遗传规律中概率的计算,又是重中之重,也是大部分同学头痛的问题。下面以一道例题和解析来阐述“拆合法”求概率的妙处。 所谓“拆合法”,即先拆后合法。适用于两对或两对以上性状独立遗传的情况,把控制每对性状的基因独立拆分出来,按照分离定律计算出后代的概率,再按照乘法定理或加法定理合起来进行计算。 例题:某蛾类是二倍体生物,其茧有白色和黄色两种颜色,是一对相对性状,由两对等位基因(B和b ,D和d)共同控制,显性基因D控制以白色素为前体物合成黄色色素的代谢过程中的某种酶的合成,而显性基因B存在时可抑制D基因的表达。其生化机制如下图所示,据此回答: (1)该对相对性状的遗传遵循基因自由组合规律的原因是:________________________。 (2)若基因型分别为BbZDW和BbZDZd的两个杂合雌雄蛾交配,子代出现结白色茧蛾的概率是______________。 (3)现有基因型不同的两个结白茧的雌雄蛾杂交,产生了足够多的子代;子代中结白茧蛾与结黄茧蛾的比例是3∶1。这两个亲本的基因型可能是BbZDZD×BbZDW,还可能是__________________

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