(修改)人教版小学语文五级下册课内阅读复习题(单元).pdfVIP

第五组课内阅读 上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成 《将相和》 了好朋友，同心协力保卫赵国 一、经典回顾 1、“诸”字用音序查字法应查 ______ ，“荆”用部首查字法应查 ______ 。 1、本篇课文时根据中的《廉颇蔺相如列传》改编的。将指，相指，和是的意思。 2 、在括号里填上恰当的关联词，并用这个关联词写一句话。 2 、课文以 ____ 两国的矛盾为背景， 以_______ 的活动为线索， 通过 ______ 、_______ 、 __________________________________________________________________ 。 _________ 三个小故事的记叙，写出了将相之间由 ___ 到_____ 又到 _____ 的过程， 3 、写出下列词语的近义词。 赞扬了蔺相如 _____ 、_______ 的斗争精神和 ___________________ 的爱国精神，同 削弱——（ ） 进攻——（ ） 同心协力——（ ） 时赞扬了廉颇 _______________ 的精神。 4 、不改变句子的意思，请将文中画横线的句子换一种说法。 2 本文写了小故事， 分别是： 、 、 。其中， 是 事件的起因，是的发展，是这件事的结果。 5 、从文中选项一个词语作为这个小故事的标题： 3 蔺相如是一个的人，廉颇是一个的人。 6 、你认为蔺相如处处避让廉颇，做法对吗？ 4 将相 “不和”的表面原因是：，实质原因是。将相和好的表面原因是，实际原 《草船借箭》 因是：。 一、经典回顾 二、妙解句子。读下面的句子，你从中体会到了什么？ 《草船借箭》节选自 _______代作家 _________ 的长篇历史小说《 》。 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把 你还知道这本书中的哪些故事？ __________________________________ 。 车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫 课文写周瑜由于，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此他。诸葛亮用妙计向曹 似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比， 操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，周瑜不得不叹服诸葛亮的才能超过自己。故事 谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将 以__ 为主线，按进行叙述。先写了草船借箭的 __ ；接着写了诸葛亮草船借箭的 __ ； 军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。（ ） 然后重点写了草船借箭的 __ ；最后写了事情的 __──箭如期如数交付周瑜，周瑜 我们俩闹不和，（ ）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着 自叹弗如。 廉将军，为的是我们赵国啊！” 文章的开头与结尾照应。 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口 人物特点： 气，就