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- 2020-06-10 发布于天津
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两个手指的感受有什么不同观察两个手指的凹陷有什么不同两个手指的感受有什么不同观察两个手指的凹陷有什么不同第一节压强第一课时教学目标知识与技能目标了解压强的概念理解什么是压力什么是物体的受力面积理解压强的大小跟哪些因素有关了解增大或减小压强的主要方法了解压强公式中的各物理量的名称单位及符号知道压强的单位过程与方法目标观察生活中各种跟压强有关的现象了解对比是提高物理思维的基本方法探究压力的作用效果跟什么因素有关经历探究的主要环节通过探究实验观察实验现象采集的实验数据获得对压强比较深入的了解初步学习使
两个手指的感受有什么不同? 观察两个手指的凹陷有什么不同?
两个手指的感受有什么不同? 观察两个手指的凹陷有什么不同?
第一节、 压强 (第一课时)
教学目标
1、知识与技能目标
了解压强的概念。理解什么是压力,什么是物体的受力面积。
理解压强的大小跟哪些因素有关。了解增大或减小压强的主要方法。
了解压强公式中的各物理量的名称、单位及符号,知道压强的单位。
2、过程与方法目标
观察生活中各种跟压强有关的现象——了解对比是提高物理思维的基本方法。 探究压力的 作用效果跟什么因素有关?经历探究的主要环节, 通过探究实验, 观察实验现象、 采集的实 验数据,获得对压强比较深入的了解,初步学习使用控制
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