小学数学业务学习心得体会（2020年整理）.pdfVIP

学 海 无 涯 小学数学业务学习心得体会 任教多年来，经历的培训、听课、学习也不少。本学期我校数学 组积极开展各类业务学习活动，并经常组织老师外出听课、学习，给 了我们数学教师很好的业务学习的机会。作为一名小学数学教师，我 深知自己在教学上的不足，在教学过程中还存在太多的问题，但是经 过专业知识的学习，我相信自己是有所收获的。这样些鲜活的案例和 丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得 到更新，真是受益非浅，下面是我通过学习获得的点滴体会： 一、教师如何进行知识更新 通过几天的专业学习，我发现了自身视野之局限，犹如井底之蛙。 我随即想到了自己的教育教学工作，如果孩子固守陈旧僵化的理念， 那将是一件多么可怕的事情！我们培养的学生是完整的社会人，不仅 仅是接受知识，还需要我们了解学生成长需求，创造各种有利于学生 成长的条件。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能 力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为 教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。知识也有保质期 ，作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁绊。因为过多的实 践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，也能一时地掩盖