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? ? ? 培养学生爱惜学习用品习惯的教案设计 [ 2009-12-1 9:00:00 | By: 许蓓 ] ? 培养学生爱惜学习用品习惯的教案设计 叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”在长期教学工作中，我认为小学阶段是学生成长的起步阶段，也是学生基础素质形成的开始阶段，低年级则是良好习惯养成的关键期。那么，应该如何把握好这一关键期？如何让学生养成一系列的良好习惯？我设计一堂班队课，从学生最基本的习惯入手来培养孩子。 一、活动目标　　 知道书本、学习用品是学习知识的好朋友，我们要爱惜；初步学会爱护书本和学习用品的方法，养成爱护书本、学习用品的好习惯。