单手肩上传球第一二版.docxVIP

单手肩上传球教学设计 一、指导思想： 本课以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，激发学生的运动兴趣，关注学生的个体差异为基本理念。在教学过程中采用学生合作为主，探究与练习相结合的体育教学模式，通过不同形式和难度的传球练习来提高学生篮球基本功，同时也培养学生合作意识和顽强拼搏的意志品质，提高学生的抗挫折能力，为今后的体育教学和终身体育打下良好基础。在教法的选择上，主要采用讲解示范法、分解法，学法上主要采用观察法、小组合作练习法和游戏法。 二、教材分析： 本课教学内容选自人民教育出版社义务教育教科书《体育与健康》八年级全一册第四章篮球（教育部2013审定）。篮球运动是以投篮为中心，两队攻守对抗，以投篮得分多少决定胜负的球类运动项目，在中学体育教学大纲中占有重要的比重，它是一项青少年喜爱的运动，锻炼价值大，对抗性强，对培养青少年的意志、品质，提高身心健康有很重要作用。它是篮球基本技术中非常重要的一项。通过传接球学习既锻炼学生的上肢力量，协调上下肢配合，也锻炼学生头脑反应能力和按情况处理问题的能力。通过练习与游戏使学生养成团结协作处事果断的习惯，并体验运动的快乐，使学生养成终身体育的习惯。虽然学生从水平一到水平四都不同程度的接触或学习了篮球基本技战术，但是不同水平段提出的要求却不相同。单手肩上传球的特点是用力大，球飞行速度快，有利于抢到篮板球后迅速组织快攻，它是篮球常用的中远距离传球方法之一。本课主要在学生已掌握双手胸前传球的基础上，针对进攻队员远距离进行传球的专项提高课。 三、学情分析： 本课教学对象是八年级学生。这一年龄段的学生正处于青春期，他们生理发育进入一个高峰期，运动能力大幅提高，有很强的求知欲和表现欲。同时，这一年龄段学生受遗传和后天锻炼等因素的影响，存在着个体差异，小部分学生身体素质相差悬殊。另外八年级学生已具备一定的自学、自练和合作能力，在教师的引导下他们初步具有探究、分析、解决问题的能力。?????????????????????????????? 教学目标： 新课程标准对教学目标提出了明确要求，即目标必须是具体的、可观察的。它要求学生在掌握有关知识、技能的同时，强调学生在实践中体验心理感受并形成良好的行为习惯。本课据新课标的要求，结合教学内容及学生情况，教学目标制定如下： 1、通过学习，学生能简述单手肩上传球的动作要领，85%以上的学生初步掌握单手肩上传球技术。 2、通过各种传球练习，提高学生篮球技术的实战应用能力，进一步发展学生的灵敏性、协调性。 3、通过练习，培养学生的合作意识、顽强拼搏的意志品质，提高学生面对失败的抗挫能力。 五、教学重难点： 重点：单手肩上传球的手法(以肩带肘，挥臂扣腕) 难点：传球时上下肢的协调配合与传球时的力量控制。 口诀为“蹬、转、挥、扣” 六、教学过程： 1、开始部分：课堂常规 2、准备部分：?a慢跑b 篮球操c熟悉球性d脚步移动练习 3、基本部分： a、复习双手胸前传球技术。 b、两人间距拉大后，双手胸前传球能传到？引出本课教学内容：单手肩上传球技术。 c、讲解示范单手肩上传球。4人一小组合作探究练习单手肩上传球。 d、小组展示，学生相互间交流学习。 e、采用“2传1抢1裁判”的游戏模拟实战进行传接球练习。 f、课练。 4、结束部分：a、拉伸、拍打放松??b、教师点评???c、布置作业，下课。 七、本课资源运用： 本课教学内容是在相连的两块篮球场；采用先2人后4人为一组相结合的方法进行不同形式和难度的传接球练习；最后用音乐创设情境提高教学效果，从而较好地完成教学目标。 篮球：单手肩上传球教案 教学 内容 1、复习双手胸前传接球技术????2、学习单手肩上传球技术?? 教 学 目 标 1、通过学习，学生能简述单手肩上传球的动作要领，85%以上的学生初步掌握单手肩上传球技术。 2、通过各种传球练习，提高学生篮球技术的实战应用能力，进一步发展学生的灵敏性、协调性。 3、通过练习，培养学生的合作意识、顽强拼搏的意志品质，提高学生面对失败的抗挫能力。 重点 单手肩上传球的手法(以肩带肘，挥臂扣腕) 难点 传球时上下肢的协调发力与传球时的力量控制。 课的结构?? 课的内容 组织教法与要求 时间 强度 ? 开 始 部 分 ? 1、体育委员整队、清查人数。 2、师生问好，检查着装。 3、宣布本课内容及要求 4、安排见习生（让见习生参与他能参与的活动） 一、组织：如下图 * * * * * * * * * * * * * * ????? Δ 要求：1、集合做到静、齐、快 ??????2、精力集中、精神饱满 ??????3、见习生随堂听课 ? ? ? ? 2′ ? ? ? ? ? 小 ? ? ? 准 ? ?