新教材教科版科学三年级下册: 3.7. 地球——水的星球 教案
7. 地球—水的星球
【教学目标】
1. 经历观察地球仪和地图的活动,了解地表陆地和海洋的特点。
2. 培养细致、认真的观察记录能力,学会运用科学的方法观察实验现象。
3. 总结海洋的特点,并能将地球与太阳和月球做比较。
4. 了解海洋对地球的重要性,认识到自然界的事物是有联系的。
【教学重难点】
1. 经历观察地球仪和地图的活动,了解地表陆地和海洋的特点。
2. 培养细致、认真的观察记录能力,学会运用科学的方法观察实验现象。
【教学准备】
地球仪、地图、教学课件等。
【教学过程】
一、情境导入,聚焦问题。
1. 教师提问:我们已经了解了地球的形状,这节课我们进一步来学习关于我们人类共同的
家园——地球。观察过地球仪的同学们,你们简单说说地球的特点吧。
2. 学生自主汇报。
二、学单导学,自主探索。
1. 观察地球仪。
(1)教师分组学生,下发地球仪。指导学生围绕以下几点观察地球仪:一是通过地球仪能
观察到什么;二是仔细观察地球的水域有哪些。
(2 )学生围绕问题在小组内观察地球仪,交流观察结果并记录。
(3 )教师指名学生分享小组观
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