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《汽车耗油量问题》参考教案
教学内容:
冀教版数学六年级下册第二单元第20~21页。
教学目标:
1、经历从汽车里程表、油表上获取信息,自主尝试解决问题的过程。
2、能综合运用所学知识和生活经验解决和汽车耗油有关的实际问题。
3、感受数学与生活的密切联系,获得解决问题的成功体验。
课前准备:
调查汽油的价格、各种汽车油箱的容量。
教学过程:
目标展示:今天我们来看一个实际问题——汽车耗油量问题。
目标感知:
一、问题情境
1、交流课前调查情况,给学生充分交流不同结果的机会。
师:同学们,课前大家分别调查了汽油的价格和小汽车油箱的容量。谁来说一说你了解到了哪些情况?
学生可能
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