六年级语文下册《我爱大自然》教学设计 教科版.docVIP

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Page 1 《我爱大自然》教学设计 教学目标 知识目标:能选择自己喜欢的自然美景,通过自己观察,了解它的特征,然后把观察到的写出来。 能力目标:练习抓住景物的特点写具体,受到美的熏陶。 情感目标:通过观察与描写自然景色,受到美的熏陶。 教学重、难点 能把观察到的写具体,并有一定的顺序。 教学过程 一、组织教学。 二、谈话导入,激发兴趣。 不同的自然美景有不同的特点,你最喜欢什么自然景色?你准备用什么方式,来向大家介绍自己喜欢的自然景色? 三、同学互动,激活思维。 1、准备:自由介绍自己喜欢的自然景色,初步说说从哪些方面展开? 2、分组:喜欢同类景色的同学分为一组,小组内交流,选择表达方

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