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滑轮三主五步导学案第一课时导学目标认识定滑轮和动滑轮能从实际应用中识别定滑轮和动滑轮经历探究定滑轮和动滑轮工作特点的过程并了解定滑轮和动滑轮的特点会根据要求使用滑轮和组装滑轮组了解轮轴和斜面在实际中的应用导学过程一自主学习预习与交流阅读教材定滑轮和动滑轮完成下列问题使用滑轮时如果滑轮的轴这种滑轮就叫做定滑轮使用油轮时如果滑轮的轴可以这种滑轮就叫动滑轮阅读教材滑轮组完成下列问题滑轮组的好处有阅读教材轮轴和斜面完成下列问题轮轴是由一个和一个组成当动力作用在轮上时可以但要费使用斜面的好处是但要费二课堂
12.2滑轮“三主五步”导学案
第一课时
【导学目标】
1认识定滑轮和动滑轮。能从实际应用中识别定滑轮和动滑轮。
2、 经历探究定滑轮和动滑轮工作特点的过程，并了解定滑轮和动滑轮的特点。
3、 会根据要求使用滑轮和组装滑轮组。
4、 了解轮轴和斜面在实际中的应用。
【导学过程】
一、 自主学习（预习与交流）
1阅读教材P69?70定滑轮和动滑轮”，完成下列问题：
使用滑轮时，如果滑轮的轴 ，这种滑轮就叫做定滑轮。使用油轮时，如果
滑轮的轴可以 ，这种滑轮就叫动滑轮。
2阅读教材P70滑轮组”，完成下列问题：
滑轮组的好处有：
3、阅读教材P71~72 “轮轴和斜面”，完成下列问题：
（1
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