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- 2020-06-14 发布于天津
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小学古诗江雪教学设计教学目标学习本课生字词逐句理解诗句的意思体会古诗所描绘的景色及作者所表达的思想感情学会学习古诗的方法会朗读背诵这首诗教学重难点引导学生正确理解诗中字词的意思体会诗的意境及作者所表达的思想感情学习古诗的方法步骤教学过程一导入新课同学们冬天来到了慈祥的冬爷爷又快给咱们送礼物来了他的礼物十分神奇会使光秃秃的枝条一夜间开满美丽的白花会使绿油油的麦苗一夜间盖上一层厚厚的棉被同学们说这礼物是什么呢生答咱们是中原的孩子见惯了平原的雪景那么江上的雪景又是怎样的呢今天我们就来学习一篇描写江上雪
小学古诗《江雪》教学设计
教学目标
1.学习本课生字词，逐句理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景色及作者所表达的思想感情。
2.学会学习古诗的方法。
3.会朗读、背诵这首诗。
教学重、难点
1.引导学生正确理解诗中字词的意思。体会诗的意境及作者所表达的思想感情。
2.学习古诗的方法步骤。
教学过程
一、导入新课。
同学们，冬天来到了，慈祥的冬爷爷又快给咱们送礼物来了。他的礼物十分神奇，会使光秃秃的枝条一夜间开满美丽的白花，会使绿油油的麦苗一夜间盖上一层厚厚的棉被，同学们说这礼物是什么呢?(生答)咱们是中原的孩子，见惯了平原的雪景，那么江上的雪景又是怎样的呢?今天我们就来
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