古埃及和金字塔.docVIP

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  • 2020-06-15 发布于陕西
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古埃及和金字塔 【教学目标】 了解古代埃及的文明成就。探索金字塔的建筑奥秘,认识古代人民的聪明才智,树立科学的探索精神。 【教学重点】 古埃及的文明成就 【教学难点】 探索金字塔的建筑奥秘,认识古代人民的聪明才智 【教学过程】 一.知识讲述 1.地理位置:非洲东北部。 2.所处大河流域:尼罗河流域(这里每年定期泛滥,土地肥沃,便于农业种植)。 3.奴隶制国家: ①出现:约从公元前3500年开始,尼罗河两岸陆续出现几十个奴隶制小国。 ②统一:约公元前3000年,初步统一的古代埃及国家建立起来。 ③公元前15世纪,国力强盛,对外征服频繁,疆土不断拓展,成为地跨亚非的大帝国。 ④灭亡:公元前6世纪,被西亚的波斯灭亡。 4.文明标志: ①金字塔是埃及法老的陵墓,是权力的象征。 ②金字塔前的狮身人面像象征着国王的权力与尊严。 二.知识延伸 古埃及文明是古代农业文明的代表。金字塔是古代埃及文明的象征,是奴隶主阶级压迫奴隶阶级的见证。 三.课堂小结 四.随堂练习 五.家庭作业:练习册 ? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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