课2-2氧气第二版.docxVIP

§2－2 氧气研学案（第1课时） 主备人：陈冰 审稿：化学科组 【学习目标】 能说出氧气的物理性质（颜色、状态、气味、密度、溶解性） 能描述氧气与磷、硫、木炭、铁丝反应的实验现象，并能写出相关的文字表达式。 3、通过观察实验，知道物质发生化学变化都是一定条件下进行的，因此控制反应条件就可以控制反应是否发生、反应的剧烈程度。 通过实验培养对实验的观察、现象描述的能力。 【学习过程】 【复习旧知】 红磷在空气中燃烧现象：发出 色火焰，产生 ，放热。该反应的文字表达式是 。 【环节一】氧气的性质 物理性质 活动1：认识氧气的物理性质（颜色、状态、气味、密度、溶解性） 【演示实验】老师展示一瓶氧气让学生观察颜色、状态，并其闻气味 （1）氧气是一种 色 味的 体。液态和固态时为 色。 阅读课本P33，填写下列内容： （2）在标准状况下，氧气的密度是 g/L ，空气密度是 g/L ，因此氧气的密度比空气的 （小/略大）。 （3）在室温下，1L水中只能溶