《老山界》教学设计第四版.docVIP

《老山界》教学设计 教学目标 1、了解作家作品。 2、反复朗读课文，理清层次。 3、领悟课文写景的精妙，提高描写的能力。 4、理解并学习课文按空间顺序记叙事件。 5、感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。 教学重、难点： 领悟课文写景的精妙，提高描写的能力。 课时：2课时 教学过程： 一、导入新课： 1、学生背诵《七律长征》。 2、毛主席的诗《七律长征》中，讲到了雄伟险峻的“五岭”，其中有一座山岭叫做越城岭，这座山高三十里，悬崖峭壁，十分险峻，是“五岭”中最险的一座 山，也是红军翻过的“第一座难走的山”，它被称为老山界，红军战士是怎样翻越这座“难”翻的山的呢？ 今天就让我们一起听听亲身经历过这次翻山战斗的一位老红军的讲述吧。 二、作者及时代背景(参见课后注释①) 作者简介： 陆定一，(1906年6月9日-1996年5月9日)江苏省无锡人，中国无产阶级革命家。1925年加入中国共产党，1926年毕业于交通大学。1927年起担任共青团中央宣传部长、共青团驻少共国际代表。 写作背景： 1934年10月中国工农红军开始长征，11月从广西全州渡过湘江，翻过位于广西全州与湖南东安、新宁“两省三县市”边境的越城岭，向贵州方向前进。红军突破敌人第四道封锁线以后,部队先后进入广西、湖南边境和湖南、贵州边