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- 约 6页
- 2020-06-13 发布于内蒙古
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排球正面双手垫球说课稿
一、指导思想
本节课以健康第一为指导思想,以身体练习为主要手段,以学生体育与健康知识、技能、方法为主要内容,以培养学生终身体育意识与能力为目标。
二、教材分析
教材是链接教师和学生的重要纽带,在整个教学过程中起着重要的作用。首先我谈一谈我对教材的看法,本节课选自人教版体育与健康,正面双手垫球是排球项目之一,通过对正面双手垫球的学习,可以发展学生身体的协调性和灵敏性。
三、学情分析
本节课上课班级是初中一年级,上课人数总计30人,男女生各15人。他们面临各种考试,心理压力颇大,心浮气躁,身体各项素质都处于发展阶段,但仍然没有达到一定高度;对于排球正面双手垫球学生虽然基础不高,但是学习积极性很高。这项运动可以很大程度上发展学生的力量、灵敏、协调、柔韧等各项身体素质,还能培养学生遇事勿急勿躁,沉着稳重,果断细致的心理素质,对于人的身心都具有很好的调养作用。
教学目标
知识与技能:通过学习正面双手垫球将信息技术与数字资源融合于体育教学之中,使85%以上的学生基本掌握正面双手垫球的技术动作。
过程与方法:通过讲解示范法、分组练习法发展学生的协调、灵敏、柔韧等身体素质,增强学生体质。
情感态度与价值观: 通过练习激发学生的学习兴趣,培养学生自主、合作、探究的学习习惯和勿急勿躁,沉着稳重,果断细致的良好心理素质。
教学重难点
教学重点:击
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