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- 2020-06-15 发布于内蒙古
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白云湖学校 九年级上《道德与法治》学案
第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲 第1课时 促进民族团结
班级____ 学生______
【学习目标】
1.以自己的实际行动维护和促进民族团结,增强责任感和使命感 。
2.区分我国新型的民族关系和处理民族关系的原则,提高对民族团结重要意义的认识 。
3.知道我国是统一的多民族国家;
知道各民族一律平等,加强和巩固民族团结;了解加快民族地区发展的措施;
知道维护和促进民族团结是公民的义务。
重点 处理民族关系的基本原则。
难点 树立民族团结意识,实现各民族共同繁荣。
【学习过程】
一、自主学习
基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。
1.我国民族分布的特点是怎样的?
2.我国坚持的民族基本原则、民族制度和新型民族关系分别是怎样的?
3.为什么要加强和巩固民族团结?
4.为加强民族地区发展,国家采取了哪些措施?
二、合作探究
探究(一)民族大家庭:处理民族关系的基本原则
材料展现:处理民族关系的基本原则1:民族平等
多媒体材料:处理民族关系的基本原则2:民族团结
为什么要加强和巩固民族团结?
多媒体呈现:处理民族关系的基本原则3:共同繁荣
区分处理民族关系的原则和我国新型的民族关系
探究(二)家和万事兴:加快民族地区发展的措施
经济方面、社会方面、文化方面
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