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小学班主任会议心得体会 　　会议结束已经过了几天的时间，心里一直想快点用文字记录一下自己的学 习心得。因为有些珍贵的东西一旦错过就会忘记。 　　上周六，我和我的同事们在一起有幸聆听了嘉轩培训学校牟老师的讲座： 班主任的师生沟通--让沟通传递真挚的爱给孩子。一开始牟老师很随意的问好 很具有亲和力，使我心里感受到这不是一次培训活动，更像是在与我们每个老 师间的深心灵的对话。因为，在我看来她的每一个问题，也是我们日常教学中 曾经出现过的问题，也曾是我们每个人的心中都有过的困惑。但是，当我们在 工作中遇到困惑时候，又是多少次的 “自相矛盾”的解决，对待孩子我们缺乏 爱心，更多的是教导。认为教他们知识比给予他们爱更为重要。当他们犯错误 时，我们又喋喋不休的教育，认为我们老师的教导是经验之谈，我们的话语可 以给他们带来更大的帮助，我们却同时忽略了孩子们的想法，没有去找出孩子 们为什么会犯这个错误的根本原因在哪里？孩子犯错误的心理感受是什么样子 的？我们作为孩子们的老师或是孩子的妈妈有没有及时的去及时 “倾听”，让 他们也发泄一下自己心里的情绪，了解孩子们犯错误时的真实状态。 “无效的 沟通，伤人的话语”。破坏了师生间的关系，关闭了孩子们的心扉。 　　 “语言”是思维交流的工具，现在还记得牟老师说过的那句话： “语言