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- 2020-06-13 发布于江苏
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小学教师课堂教学心得体会
xx 区实验小学优美的校园环境、现代化的教学设备、浓厚的校园文化氛围、
将现代化技术发挥到极致的课堂教学,令我大开眼界。
教育理念很现代、很时尚,学校立足于培养适应现代化社会的学生。
xx 实小大胆尝试,开设数字化学习应用实验班,提出 “进主课、常态化”
的教学改革行动目标,用ipad 进行课堂常态化教学。在课堂上综合运用电子白
板、ipad、协作平台来进行数字化学习,培养学生的时间管理意识、自主学习
习惯、线上学习意识、以及网络环境下的自律性等。目前,在xx 实小实验班的
日常教学中,学生都会在课前、课中和课后的学习中使用到ipad。
xx 校长理念新颖超前,正确的技术应用观,在教育目标的引领下形成技术
的有效应用,将 “技术”消隐在 “教育”背后。ipad 进课堂带来学生的学与老
师的教等方式的革新,这既是一种尝试,也是一种时代的发展趋势。同时,我
们也感到,在数字化教学应用实践的过程中,技术只是工具,教师的理念、信
息化水平、教学环节的设计才是变革教师教学模式、学生学习模式的关键。我
们应充分认识技术和教育的关系,了解技术不可替代的核心价值在哪里,不能
用信息技术的应用来模仿已有的教学模式,解决已经解决的教育问题,而是要
利用信息技术来破解制约教育发展的难题。
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