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小学数学教师课堂教学基本功大赛心得体会 　　XX 年4 月18 日下午，我有幸参加了在我旗举办的市级小学数学教师课堂 教学基本功大赛的观摩学习活动。此次学习不仅让我领略到了各旗县出类拔萃 的数学教师的教学风采，也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不 足。 　　这次比赛活动中，安排了小学阶段一直六年级各段的课程，一共有21 位做 课教师，活动安排除了课堂教学以外还有3 分钟演讲，5 分钟粉笔字，以及做 课教师对于课堂设计等方面的答辩等几个环节。充分且全面展示了教师各方面 的深厚的基本功情况。下面就自己参加这次活动听的两节课以及当天做课的几 位教师其他方面的基本功展示之后一点想法，谈谈自己的感受。 　　一、听石老师上的 《鸽巢问题》这一课后，有以下的想法： 　　能联系学生的生活，尊重学生原有的基础知识。 　　石老师从让学生在自己手中动手抽出扑克的游戏引入新课，创设合理的疑 问，让学生感受数学的奥秘，从而带着强烈的求知欲去探索本课新知，然后激 起学生学习数学的兴趣，进一步体会到数学知识与现实生活紧密联系着，数学 知识于生活，并在生活中得以应用。 　　2、动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。 　　石老师在教学新知时，又利用小组合作的方式，让学生以摆一摆，写一写， 说一说等方式合作探究，最后让学生汇报想法，然