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- 2020-06-13 发布于江苏
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赏罚艺术大解密
赏罚的分寸拿捏、方法运用一直为许多老师苦恼的问题,深怕一个不小心,
造成了反效果。您想将 「赏罚艺术」发挥到淋漓尽致吗?赶快阅读以下秘籍啰!
一、奖励的时机
A. 当孩子负起一项新责任时。
B. 当孩子在言行中表现创意时。
c.当孩子超越自己过去的表现时。
D.当孩子面对挑战,表现出勇气与毅力时。
E.当孩子对同学加以安慰或施予援手时。
二、奖励的话语
A.好主意。
B.真是杰作!
c.你做到了。
D.你学得真快。
E.你真是个小帮手。
F.真高兴你有这种表现。
G.我为你所做的事感到骄傲。
三、颠覆传统的处罚方式
设定几个处罚项目
A.做一件善事,请家长签名。
B.剪贴报章杂志上让自己感动的短文,并附上心得。
c.阅读世界伟人传记等好书,并上台与同学分享。
D.假日看表演,如儿童剧、音乐会、画展等,将门票贴在稿纸上,并写出
感想。
E. 回馈学校,打扫校园平时无人整理处,如走廊天花板、厕所墙壁瓷砖,
擦拭盆栽等。
为每位孩子准备一张卡片,平时由老师保管,违规时挑出,注明日期、犯
错情节、欲受罚项目,委托风纪股长负责追踪。
孩子受检合格后,级任老师于卡片上盖章
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