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深化课堂教学改革心得体会 　　近期，我校开展深化课堂教学改革动员大会并宣布课堂改革在我校正式实 施。其目的要从根本上改变课堂教学结构，打造高效课堂，提高学生的自学能 力。以 “少讲多学，精讲多练”为宗旨，实施课堂改革。本周，侯校长也亲自 上了两节语文示范课，为我的课堂改革指明方向。为落实课堂教学改革，我将 在以下几个方面努力： 　　一、精心备 　　想要提高课堂效率，就要把握好课堂的四十五分钟。这就需要教师在课前 精心备课，安排好课堂环节。在课前，我要提前布置前至性学习任务，并鼓励 学生动用工具书或者网络进行自学，达到前置性学习的目的。 　　二、在教学中转变自己 　　首先要与学生建立民主、平等的师生关系，将教师的角色转变为共同学习 者。其次在课堂上，将课堂教学环节改变：1，开展前置性学习活动。2，设置 导学目标。3，启发学生进行问题探究，小组合作互相交流。4 ，学生汇报，教 师引导学生进行总结。5，归纳检测，当堂完成课堂检测。 　　在课改之初，我想一定会遇到很多困难和疑惑，比如留守儿童的前置性学 习在无人监督帮助的情况下究竟能完成多少？学生在讨论过程中怎样才能发挥 合作的最大价值？我们在探索的过程中发现问题，解决问题，才能让课堂改革 以符合学生的实际情况的方式真正实施。