作息时间与学习效率研究性学习研究报告.pdfVIP

阳泉一中研究性学习“加速度小组”研究报告 ——关于高中生作息时间对学习效率的影响研究报告 研究小组： “加速度研究小组” 报告性质： 实证性研究报告 小组组长： 冯耀庭 小组组员： 单意 王清 杨晶晶 李晋奕 王磊 刘国轩 路鹏 指导老师：冯洁 时 间： 2013 年 12 月 8 日 目录： 前言 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (2) 正文 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (3.4.5) 结论 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (5) 注释和参考文献 ,,,,,,,,,,,,,,,,, (5) 附件 1 调查问卷样卷 ,,,,,,,,,,,,,,, (6) 附件 2 调查问卷条形统计图 ,,,,,,,,,,,, (7) 成果 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (8) （1） 前言： 作为高中生，最大的心愿就是希望考上一个好大学， 高中是一个过渡阶段， 高考更是一个人生的重要转折点。那么，好的学习成绩，便是我们共同的目标。 那么怎样拥有好成绩呢？提升学习效率， 如何提升学习效率呢？科学的安 排合理作息时间。 本项调查以高中生作息时间对于学习效率的影响立项， 希望通过小组成员 的不懈努力解决作息时间与学习效率的现实冲突与矛盾， 并且以科学分析探究发 明一套更为科学合理的，切实实际生活的《科学性新作息时间》为目的。 学习效率对于高中生的重要性无须在此多言。 提高学生的学习效率是每个 老师的心愿， 更是学生以及家长的追求目标。 将科学性作息时间严格细化到学习 过程中， 并以学生的实际生活为基础， 创造科学合理学习生活， 提升学习效率为 最好的效果体现形式。 对于当前的高中生而言， 提高学习效率是一个很重要的问题。 许多学生学 习成绩不佳， 往往起因于学习效率不高。 学习效率不高虽有多因素造成， 但不良 的作息时间一般是影响学习效率的重要因素。 经过我们的深入调查， 发现同学们的学习方法， 与作息时间上有很大的弊 端与漏洞。作息时间安排不够详细，不够科学，甚至是有害的作息安排，成为了 大家的通病。 一切有关时间的错误学习方法更是许多人常用的。 例如：长时间连 续性学习，长时间单科目学习，疲劳性学习，熬夜学习等。 如此的学习方法或许同学们已经习惯， 并且觉得这是正确的， 或是确实对 于成绩是有效帮助的。 其实这样的学习方法虽然对于学习成绩有帮助， 但是对于 健康却无益。 同学们以牺牲作息时间的科学合理性与自身的健康来达到提高学习效率 的方法并不可取，实际上一天之中我们有很