七上整式的加减——去括号.docxVIP

第三章整式及其加减4整式的加减(3) 教学目标 ?通过探索整式加减运算的法则，进一步发展观察、归纳、类比、概括等 能力，发展有条理的思考及语 言表达能力. ?会进行整式加减的运算，并能说明其中的算理. 让学生在探索整式加减运算法则的活动中通过相互间的合作与交流，进 一步发展学生合作交流的能力和数学表达能力. 在解决问题的过程中了解数学的价值，发展“用数学”的信心. 教学重点： 经历用字母表示数数量关系的过程，发展符号感. 会进行整式加减运算，并能说明其中的算理. 教学难点：熟练地列出算式和去括号. 教学方法 活动——讨论法. 运用从而教师利用游戏或根据情况创设情境， 鼓励学生通过讨论发现数