阅读需要一种精神高度.docxVIP

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  • 2020-06-16 发布于天津
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阅读需要一种精神高度阅读是什么阅读是一种演变的境界拾级而上直达人类真理的殿堂是一种想像的空间自由驰骋而凝天地万端是一片创新的园地站巨人之肩而筑成功峰峦是一隅交流的舞台陶陶然而神交情映阅读造就做人的精神高度鄙视或摈弃阅读将使人生缺失精神的家园铁骨铮铮的豪气情意融融的通达无不沦为恶浊的暗狱荒芜的文明将如耆艾垂暮人之精神再难挺立人之心魄不复舒张阅读需要一种精神高度语文课程标准试验稿已经明确关注这种高层次的阅读需要语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展培养学生独立阅读的能力注重情感体验有比较丰富的知识

阅读需要一种精神高度 阅读 是什么? 阅读是一种演变的境界, 拾级而上直达人类真理的殿堂; 是一种想像的空 间,自由驰骋而凝天地万端;是一片创新的园地, 站巨人之肩而筑成功峰峦;是一隅 交流 的 舞台,陶陶然而神交情映…… 阅读造就做人的精神高度, 鄙视或摈弃阅读,将使人生缺失精 神的家园; 铁骨铮铮的豪气、情意融融的通达,无不沦为恶浊的暗狱。 荒芜的文明将如耆艾 垂暮,人之精神再难挺立,人之心魄不复舒张。 阅读需要一种精神高度。 《语文课程标准 》(试验稿)已经明确关注这种高层次的 阅读需要: 语文课程应致力于 学生语文素养的形成与发展, 培养学生独立 阅读的能力; 注重情感体验, 有比较丰

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