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# 中心小学学校发展规划
(2010-2014 )
一、背景分析
# 中心小学现有教学班 18 个,在校学生 998 人,教职员工 54 人;领导班子团结、民主、务实、创新;
教师精教、善学、敬业、奉献。近年来,学校进一步确立了:教育要以“三个面向”为指针,以素质教育
为导向,以教育改革为动力,走科研兴校、特色强校之路。学校的教学教育质量获得了可持续的发展。曾
被评为镇先进学校,少先队红旗大队,襄樊市文明单位、全国启发式实验基地、全国课题研究先进单位。
学校《如何提高课堂效率》课题被确定为市立项课题。
二、指导思想
以党的教育方针为指针,以系统论的整体原则和可持续发展的战略思想为指导,根据 教育要面向现
代化,面向世界,面向未来 和培育 四有 新人的指示精神,从党的十六大所提出的全面建设小康社会发展
战略的任务出发,充分发挥学校现有区位优势,通过未来 4 的创造性工作,彻底消除制约学校发展的不利
因素,使我校办学水平达到襄阳区同类学校前列,为襄阳区基础教育整体质量的提高作出应有贡献。
三、总体目标
以邓小平理论、 “三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,更新教育观念,与时俱进,
大力推进素质教育。 在稳步发展的基础上, 不断进行教育改革和教育创新, 全面提高办学质量和办学水平。
努力打造特色学校,使学校成为质量优、声誉好、品位高的小学。
四、具体目标
(一)普及教育目标
全面实施义务教育,实行 6 周岁入小学,适龄儿童入学率 100% ,毕业率 100% ,非正常辍学率为零。 (责
任人:罗冬香)
(二)学校设备设施管理目标
1、我校已基本达到规范学校的设施设备,对现有的教学设施设备要维护好,并要提高对教学设施设备的
使用率。
2、班班通要抓紧联系办学单位在 2012 年内完成。
3、抓紧联系办学单位,争取在 2015 年前,办寄宿制学校,建学生食堂、宿舍综合楼,进一步提高学校的
办学效益和竞争能力。 (责任人:罗冬香,周在发总务主任负责对具体工作的落实)
(三)学校校园文化建设目标
加强学校的标准化建设,校园美化、绿化、净化,有良好的校园文化和育人环境。努力建设品位高的校
园文化,争取在 2009 年内成为区的校园文化建设达标学校。 (责任人:罗冬香、李华清负责具体工作的落
实)
(四)教师队伍管理目标
以校本培训为主渠道,面向全体教师,突出骨干教师、青年教师、班主任、教研组长和名师的培训;
以提高教师的整体素质和适应课程改革能力和水平为重点,建设一支结构合理,师德高尚,业务精良,并
具有现代教育教学素质和创新精神的教师队伍。
1、增强领导班子的凝聚力,建设团结、奉献、务实、进取的领导集体,建设一支师德优、业务精、能力
强的教师队伍。
2、加大名教师的培养力度, 为他们搭建名师平台, 让他们早出成果。 争取在任内有两名以上的 “#名教师”。
3、提高教师的学历层次,现时我校大专学历以上的教师有 20 人,占总数的 67% ,本科学历的教师只有 2
人,任期内,大专学历的要达到 95% 以上,本科学历要达 30% 以上。
4、提高教师的现代化教学手段, 40 岁以下的教师要过中级电脑考试关, 35 岁以下的教师会进行电脑软件
制作。 (责任人:周在发负责具体工作的落实)
(五)德育工作管理目标
德育管理的总目标是:校风、教风、学风良好。要求学生在学校是个好学生,在家是个好孩子,在校外是
个守法的小公民。
1、形成爱国主义教育序列,师生爱国爱校,竞争奋进。
2、对本年级的“规范”训练要求 95% 以上的学生都能掌握, 80% 的学生能熟练掌握,并成为自己的良好
习惯。
3、操行考核 100%学生达标, 35— 55% 的学生为优秀。三好率达 25% 以上。
4、学生中无违法犯罪,无重大的安全事故,无非正常流动生。 (责任人:罗冬香、周在发负责具体工作的
落实)
(六)教学工作管理目标
1、
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