洪湖民办高中的发展现状及对策思考[整理文档] .pdfVIP

xx 民办高中的发展现状及对策思考 ——浅析洪湖市（私立）育才学校发展前景及困惑 民办教育是我国教育体制改革催生的新鲜事物。随着社会经济的发展和生 活水平的提高，我国教育消费逐步呈现多层次、多元化。民办教育适应了经济 的需求，满足了不同求学群体的需求，推动了教育多层次多元化的发展，成为 我国教育事业不可或缺的重要组成部分。 1996年 6 月 18 日，洪湖市市委市政 府、市教育局及民政局等多家单位在文泉宾馆隆重举行洪湖市（私立）育才学 校授牌仪式，宣告洪湖市第一所全日制民办学校正式成立。育才学校由前市人 大副主任周用洪、前教委副主任周绍绪、前洪湖一中校长汪京亚等一批刚刚退 居二线的教育精英共同发起出资筹建。她的诞生和运作得到了当时市四大家领 导及教委和民政局的大力支持。育才学校的成立弥补了洪湖民办教育的缺失， 满足洪湖人民的教育需求。 作为一种新生事物，育才学校创始初期就表现出了强大的生命力。选择在 人杰地灵的襄南公学旧址上创办起来的育才学校，在发展前期坚持 “以人为本， 质量第一 ”的办学宗旨，通过感情 +契约的关系，在全省招聘优秀人才，注重组 建一支高素质的教师队伍。独创对学生培优补差 +谈心的教育特色，取得一系列 丰硕的教学成果。在短短三年内，中考创下了高分率、优生率、合格率全市三 连冠的好成绩，为华师一附中、荆州中学、洪湖一中输送大批优秀学生； 6 年高 考屡创佳绩。经过三年的锤炼，许多入校成绩平平的学生在育才学校考上广州 第一军医大学、南京航天大学、华中科技大学等国内知名一本重点大学。同时 学科竞赛的成果辉煌。短短数年间，育才学校师生参与国内各类学科竞赛活 动，仅获国家级，省级奖项就达 50 余项，地市州奖项 100 多项。为此育才学校 获得上级部门多次表彰。 2001 年获 荆州市初中教育质量优胜单位“ ”，2003 年获 “荆州市高中教育质量优胜单位 ”，2006 年被评定 “荆州中学优质生源基地 ”，同 年被评为 湖北省诚信建设先进单位“ ”，该年 12 月再次被评为 湖北省先进民办学“ 校 ”，成为洪湖市乃至江汉平原仅有的两所获此殊荣的民办学校之一，其多项荣 誉不胜枚举。 1 / 7 然而在育才学校兴盛的背后隐藏着众多极其严重的危机，处于改革浪潮中 的育才学校几经风雨，几度坎坷，逐渐被这些危机所束缚，不仅没有获得发展 的动力甚至连生存都日趋艰难，具体原因归纳如下： 1、生源大幅度萎缩 受计划生源政策和生育观念的影响，全市初中毕业生人数自 2006 年开始逐 渐减少，截止 2014 年最大降幅超过 60%，人数最多年份达 15000 人现在不足 6000 人，民办高中可招生源大幅萎缩，所招人数也逐年减少。目前我市民办高 中总人数已锐减至 300 人，占全市高中总人数不足 3%。 2 、有限生源竞争激烈 一则表现为公办学校与民办学校之间的竞争。公立学校要创效益，强烈要 求增加择校生比例，民办学校要维持生存，更加强烈要求增加招生指标。在普 高指标逐年下降的背景下，指标竞争的程度可想而知。二则表现是民办学校之 间的竞争。自 2005 年起全市民办高中风起云涌，除育才学校外先后出现了阳光 高中、州陵高中、嘉信高中、登峰高中等众多的民办高中，各个民办学校之间 为抢夺生源展开了激烈竞争。 3、人才资源的竞争进入白热化 一是公办学校要保住优秀人才强令进入民办高中的教师返岗，否则将开除 工作岗位，育才学校大批公办教学骨干和教学能手相继离开该校。 二是每兴办一所民办高中，其他民办高中优秀教师就要被挖走一部分，严 重削弱原有民办高中的师资优势，直接影响了该校教育质量，