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附件 2
2013--2014 学年度中小学目标管理考核细则
学校: 考核时间: 考核人:
A 级 B 级 信息采集方式
C 级指标 考核标准 采集信息(优缺点) 得分 备注
指标 指标 与考核依据
OA 办公规范,文件接收、呈报、批转、办理、验收、上报程序 查看公文签收、办理
1、OA 办公管理 (1 分)
规范,材料齐全( 1 分)。 材料
健全校产管理制度,固定资产登记造册,账账相符,帐物相符,
2、财产管理( 1 分) 现场查阅资料
使用手续齐全( 1 分) 。
行政 定期召开教代会,材料齐全,议案或建议得到落实( 1 分);学校
管理 3、民主管理与校务公开 重大事项如绩效工资考核、评优评先、校干教师竞聘等方案经校 走访教师、现场查阅
8 分 (3 分) 委会研究,并及时公示,考核、评优过程公正、公开,满意度高 材料
学 (1 分);评优、绩效考核、 经费使用等校务公开材料齐全 (1 分)。
有全年工会工作计划、总结( 1 分);积极参加教育工会组织的各
4、工会及计生工作 现场查阅材料、平时
项活动( 1 分)。严格执行计生政策,并有相应的举措( 0.5 分),
校 (3 分) 按规定时间落实对育龄女职工的双查工作, 并认真记录 (0.5 分)。 考核
家长学校制度健全,培训有教材、有讲稿、有点名册、有考试、
抽 查 两 个 年 级 学 生
管 5、家长学校、 关工委工 有家长学习体会或家教论文等资料( 1 分);每学期至少一次“校 唱歌、美术作业、查
德 育 作( 2 分) 园开放日”活动,过程资料齐全( 0.5 分);积极参加关工委各项 阅资料
活动,过程资料齐全( 0.5 分)。
管 理
理 有工作计划,各项活动材料完整(如升旗、重大节日、入学入队
6 分 入团仪式、校园开放日、 责任教育及其它常规或特色活动) (1 分);
21 分 6、德育工作( 4 分) 团、队工作规范,有过程性材料( 1 分);有计划开展心理健康教 平时考核
育,有活动原始材料(
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