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团队建设考题答案
填空(每空2分,共40分)
1、团队与个人的区别是:(共同性)、(交互性)
2、团队一定是(群体),但群体却并不一定是(团队)。
3、团队的5P要素是:目标、(人员)、(定位)、(权限)、计划。
4、(人员)是构成团队最核心的力量。
5、成功团队的三种能力是:(专业技能能力)、(干成事情的能力)、(人际关系能力)。
6、高绩效团队的六个必要条件是:人才多样化、人尽其才、(责任明晰、目标明确)、绩效和评估、(信任关系)、学习型团队。
7、对团队员工需要进行习惯的培养,打造(严谨)、(高效)、(负责人)的团队。
8、管理就是要以情聚人、以情(导人)、(以情感人)、(以情激人)、(以情聚人)。管理就是要明理顺情。
二、论述题(每题10分,共60分)
1、
激励因素
员工排序
主管排序
好的工作条件
9
4
工作的参与感
2
10
灵活的时间表
10
7
对工作的正确评价
1
8
管理者对员工的忠诚
8
6
好的工资待遇
5
1
提升与发展
7
3
帮助解决个人问题
3
9
工作的安全感
4
2
工作的趣味性
6
5
2、队建设日常管理基本方法是什么?
一天、两会、三沟通、四总结即:A一天清楚的流程卫生整理晨会:1、晨操2、宣读企业文化3、激励员工4、布置当工作重点B两会a.主管会(全体会)b.教研教务会基本内容:传达总部新闻、总结、计划、沟通(特殊会议:招生季的动员会)C三沟通教学沟通学员和家长沟通学校内部的沟通D总结a.当日计划总结(口头)b.周计划总结(书面,要批改)c.月计划总结(书面,要批改)统一纸张,员工可以装订d.年计划总结(年度总结会)目标明确,总结得失,及时激励
3、教师日常工作管理要做到哪些?
1.规章制度先行
2.操作执行到位
3.赏罚分明,公平公正
4.流程清晰,职责明确
4、建校初期的团队特点有哪些?
(1)新成员,人员少;
(2)学校事物繁杂,一兼多职;
(3)彼此了解较少;--容易有主观意见;
(4)对学校运营没有经验;
(5)思想不稳定;
(6)对未来职业发展信心不足
5、结合你的分校的状况,设计一下你的团队建设目标是什么?为了达到目标,以终为始,你要做哪些团队建设工作?(20)
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