（精品课件）管理信息系统全册课件.ppt

另外，还有几个关键的事件没有体现到图中：一是基本事件流中的步骤2、3要求根据用户选择的类别自动获得书号；二是当书名重复性检查没有通过时（有重名），应返回要求其重输。 构建交互图 最后完整的分析图 构建交互图 下面是构建顺序图的步骤： 首先，按照从左到右的顺序，依此将参与者、边界对象和实体对象放在最顶部，边界类放在左边，实体类放在右边。注意，在分析模型中可以先不考虑控制类的引用（当然有必要时也可以引入）。 构建顺序图 ● 用例：借书 ●参与者：管理员,借阅者 ●操作流： ① 管理员进入图书借阅界面，用例开始。 ② 系统要求输入借阅者的借书证编码。 ③系统检验借书证编码,如果正确,则显示借阅者的信息。 A1：借书证编码有错。 A2: 如果该借阅者所借图书已经超期,则提示,本次拒借. ④ 系统要求输入所借图书的条码。 ⑤ 系统显示所借图书的信息。 ⑥ 确认借书。 ⑦系统回到上一界面，等待处理下一借书。　　 实例1：图书馆借书处理的顺序图 案例1：图书馆借书处理的顺序图 ① 识别交互过程。 读者在借书时，先由管理员把借书证上的读者编号扫描给系统，系统检查这个读者的借书证合法信息,如果不合法,则系统给出提示,如果正确系统返回读者的身份信息，以及读