物理化学(本科)(Physical Chemistry)教学大纲.docVIP

物理化学（本科）(Physical Chemistry)教学大纲 一、课程的性质、目的和要求 物理化学是化学学科的一个重要分支，是化学化工学院各专业的一门基础理论课。本课程的目的是在已学过一些先行课的基础上运用物理和数学的有关理论和方法进一步研究物质化学运动形式的普遍规律。 通过本课程的学习，使学生树立正确的思想方法，提高学生的逻辑推理能力以及分析问题和解决问题的能力，培养学生建立一套科学的学习方法，提高自学能力和独立思考问题的能力，增强学生的创新精神和实践精神，使学生能运用物理化学的方法进行科学研究和解决实际问题。 本课程主要包括化学热力学、化学动力学、电化学和分散体系四大部分。通过教学的各个环节，必须使学生达到各部分提出的基本要求。在本课程的讲授中，应抓住重点和难点，部分内容可以通过学生自学达到教学要求。习题是本课程的一个不可缺少的环节，热力学和电化学部分应有足够的习题练习。考虑到统计热力学是本科学生的选修课，故本大纲不包括这部分的内容。 课程类型：学科核心课程；学分：5；开课学期：第3、4学期。 授课手段：课堂讲授加多媒体课件。 教学活动：本课程着重于基本概念、基础理论和重要计算方法的讲授。通过习题课及课堂讨论、自习、考核等教学形式，使学生巩固和深化所学知识、培养他们分析问题和解决问题的能力，并最终达到本课程的教学目的。 考核方式：考试成绩由平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩三部分组成。各部分所占比例如下： 平时成绩：作业（10%）、写论文（或实验设计）（10%） 期中考试成绩：（10%） 期末考试成绩：（70%） 多做习题，学会解题方法。很多东西只有通过解题才能学到，不会解题，就不可能掌握物理化学。故平时作业成绩计入考试成绩。 二、教学学时分配、教学要求及内容 本课程总学时为128学时，其中课堂讲授108学时，习题课及课堂讨论20学时。 具体分配如下： 学 时 章 目 课堂讲授 习题课 及课堂讨论 第一章热力学第一定律及其应用 12 2 第二章热力学第二定律 14 2 第三章统计热力学基础 第四章溶液 10 2 第五章相平衡 12 2 第六章化学平衡 10 2 上 册 小 计 58 10 第七章电解质溶液 8 2 第八章可逆电池的电动势及应用 10 2 第九章电解与极化作用 4 2 第十章化学动力学基础（一） 10 2 第十一章化学动力学基础（二） 6 2 第十二章界面现象 8 第十三章胶体分散体系和大分子溶液 4 下 册 小 计 50 10 合 计 108 20 各章节基本内容、基本要求： 第一章 热力学第-定律及其应用(The First Law of Thermodynamics and Its Applications)(课堂讲授12学时，习题课及课堂讨论2学时) 本章基本要求： 通过对热力学第一定律的学习，了解热力学方法的特点，特别是要了解状态函数，准静态过程和可逆过程的概念。其次是了解热力学第一定律的应用，如热化学和理想气体在几种过程中功和热量的计算等。具体要求如下： 弄清热力学的一些基本概念。 明确热、功及内能三者的区别与联系，熟知功与热正负号的取号惯例。 明确准静态过程和可逆过程的意义。 充分理解状态函数的意义及其数学性质，应将此概念贯穿与整个热力学函数的讲解中。 明确焓的意义及性质。 熟练应用热力学第一定律计算理想气体在等温，等压，等容及绝热过程中的△U，△H，Q及W。（重点） 能熟练地应用生成焓，燃烧焓来计算反应热。 了解第一定律与盖斯定律的关系，了解基尔霍夫定律的由来，会应用这两个定律。 基本内容 §1.1热力学概论(Introduction of thermodynamics) §1.2热力学第一定律(The first law of thermodynamics) §1.3准静态过程与可逆过程(Quasistatic process and reversible process) §1.4焓(Enthalpy) §1.5热容(Thermal capacity) §1.6热力学第一定律对理想气体的应用(Some application of the first law of thermodynamics to an ideal gas) §1.7实际气体(Real gases) §1.8热化学(Thermochemistry) §1.9赫斯定律(Hess’s law) §1.10几种热效应(Some effect of heat) §1.11反应热与温度的关系一基尔霍夫定律（The relation of reaction heat and temperature