新北师大版七年级数学上册第二章《有理数的加减混合运算（1）》名师教案.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 北师大版数学七年级2.6有理数的加减混合运算（1） 教学设计 课题 2.6 有理数的加减混合运算（1） 单元 第二单元 学科 数学 年级 七 教材分析 本节课是学生在前两节学习整数加法、减法运算的基础上自然地过渡到含有小数、分数的加减混合运算. 为了避免学生对单纯的运算产生厌烦情绪，所以利用游戏来训练有理数的加减混合运算，以增加学习的趣味性。 学情分析 学生在前面几节课中已经学习过有理数的加法、减法的法则，并利用其解决了一些问题，但前面的运算比较简单且多为单纯的加法运算或减法运算，而少有加法减法的混合运算．学生已具备了一定的探究能力；经历了很多合作学习的过程，具有了一定的合作学习的经验，具备了一定的合作与交流的能力；同时在本章前面的数学学习中学生已经具备了一定的运算技能，能够解决一些简单的实际问题。 学习目标 1、让学生熟练地按照运算顺序进行有理数加减混合运算，能利用有理数的加、减混合运算解决一些简单的实际问题. 2、经历从具体情境中抽象出有理数加减混合运算的过程，体会从数学角度理解问题的方法；??? 3、通过有理数的混合运算解决实际问题，培养学生浓厚的学习兴趣，体会有理数混合运算的意义和作用，感受数学在生活中的价值．。?? 重点 能进行有理数的加减混合运算。 难点 能根据具体问题