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毕业设计（论文）成绩评定标准 1、毕业设计成绩评定标准 项目 完成任务情况 设计计算说明书 设计图 答辩 独立工作能力 优 （相当于 90 分以上） 按期圆满完成任务书规 定的任务，作风严谨。 设计方案合理， 有特点；设计计算正确； 说明书完整、清晰、深入；文字通顺， 书写整洁。符合学校规范化要求。 完整、 准确、 清晰。 偶有个别 小的欠缺和不足。 答辩思路清晰，回答问题有理论根据， 基本概念清楚，对主要问题回答正确、 全面，并且有较大的深度或创新。 独立工作能力强，善于查阅和利用技 术资料。 评 良 （相当于 80-89 分） 按期较好地完成任务书 规定的任务， 作风良好。 设计方案合理；设计计算正确；说明书 完整、正确、清楚；文字通顺。符合学 校规范化要求。 较完整、 准确、 清晰。在非主 要内容上有欠缺和不足。 答辩思路较清晰，能正确地回答主要问 题。 有一定的独立工作能力， 能查阅和利 用技术资料。 定 中 （相当于 70-79 分） 按期完成任务书规定的 任务。 设计方案基本合理；设计正确；说明书 完整、基本正确。符合学校规范化要求。 完整。在非主要内容上有欠缺 和不足。 答辩时对主要问题的回答基本正确，但 分析不够深入。 基本能独立工作和查阅利用技术资 料。 标 准 及格 （相当于 60-69 分） 在指导教师指导帮助和 一再督促下，能按期完 成任务，但工作不够认 真。 设计方案无原则性错误； 计算基本正确； 说明书基本完整、正确。符合学校规范 化要求。 较完整。有一些非原则性的错 误。 答辩时主要问题勉强能答出，或经启发 后才能答出，回答问题较肤浅。 尚能独立工作和查阅利用技术资料。 不及格 （相当于 59 分以下） 未完成任务书规定的任 务。 设计方案有原则性错误； 计算基本正确； 说明书不完整、错误多，不符合学校规 范化要求。 不完整。有重大错误。 答辩时，对设计（论文）的主要内容阐 述不清，基本概念模糊，对主要问题回 答错误，经启发后仍不能纠正。 独立工作和查阅利用技术资料能力 差。 2、毕业论文成绩评定标准 项目 完成任务情况 立论和论据 论文 答辩 独立工作能力 优 （相当于 90 分以上） 按期圆满完成任务书规 定的任务，作风严谨。 研究计划及方案合理；论点明确，有创 见；论据严密，充分可靠。 结构严谨， 层次清楚， 文字通 顺、准确、书写整洁。 答辩思路清晰，回答问题有理论根据， 基本概念清楚，对主要问题回答正确、 全面，并且有较大的深度或创新。 独立工作能力强，善于查阅和利用技 术资料，能顺利进行实验。 评 良 （相当于 80-89 分） 按期较好地完成任务书 规定的任务， 作风良好。 研究计划及方案合理；论点明确；论据 严密可靠。 结构严谨， 层次较清楚， 文字 通顺、准确。 答辩思路较清晰，能正确地回答主要问 题。 有一定的独立工作能力， 能较顺利地 进行实验和查阅利用资料。 定 中 （相当于 70-79 分） 按期完成任务书规定的 任务。 研究计划及方案基本合理； 论点较明确； 论据可靠。 层次较清楚，文字基本通顺、 准确。 答辩时对主要问题的回答基本正确，但 分析不够深入。 基本能独立工作和进行实验及查阅 利用资料。 标 准 及格 （相当于 60-69 分） 在指导教师指导帮助和 一再督促下，能按期完 成任务，但工作不够认 真。 研究计划及方案无原则性错误；论点基 本明确；论据较可靠。 层次尚好，文字尚通顺、准确。 答辩时主要问题勉强能答出，或经启发 后才能答出，回答问题较肤浅。 尚能独立工作和进行实验及查阅利 用资料。 不及格 （相当于 59 分以下） 未完成任务书规定的任 务。 研究计划及方案有明显原则性错误；论 点不明确；论据不可靠。 层次不清，文理不顺。 答辩时，对设计（论文）的主要内容阐 述不清，基本概念模糊，对主要问题回 答错误，经启发后仍不能纠正。 独立工作能力和实验、 查阅利用资料 能力差。