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科 目
物理 主 备 班 级
课 题 多档位用电器专题复习 课 时 1
本节课针对学生参加中考中的第 34 题力热电综合题的训
教学理念 练进行专题练习。在本节课中,以例题的分析来提出解题的方
法让学生通过练习,提高学生的学习效果。
本节课在中考说明中分别以电学综合, 热学综合的题型出
教材分析 现,以电功率,欧姆定律以及吸放热,完全燃烧公式等形式的
计算题出现。
在本节课之前,学生对电功率公式,电能,电功,焦耳定
学情分析
律的公式已经有所熟悉,对分析电路的方法也比较熟练。
教学目标 熟悉多档位用电器的解题思路和方法。
教学重点 通过学习熟悉电学公式的应用。
通过分析电路体现多档位的表现形式, 以及解决相关计算的方
教学难点
法。
教学方法 习题分析,讲解,引导,让学生体会,思考。
学习方法 在教师的引导下分析思考问题,达到对解题方法的掌握。
教学资源 多媒体 PPT课件、习题资源。
教 学 过 程
教 学 环 教师活动 学生活动 设计意图 时
节 间
一、引 本节课我们来学习多 思考生活中所见 让学生通过
入新 档位用电器的专题复习, 到的多档位用电 生活中的实
课: 多档位,顾名思义, 有多 器都有哪些? 例来分析多
个档位。 都有哪些档位? 档位问题 / 3 分
展示本部分知识的中考 1 分
解读。 钟
展示本节课的学习目标。
复 习 旧 知
1.学习准备: 自己复习电功率
识,为本节 2 分
和 欧 姆 定 律 公
二、 新 电功率,欧姆定律公 式。 课的学习做 钟
课 教 式的复习 好准备
学: 2.小试牛刀: 学生分析题意,
学生尝试典型例题, 认 让学生带着 6 分
展示交流。教师
识多档位用电器的问题。
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