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- 2020-06-20 发布于山东
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有理数的乘方(1)
【学习目标】1、理解有理数乘方的意义; 2、会进行有理数乘方的运算。
【学习过程】一、自研环节
温故知新:相信你会又快又准的计算下列各题:
(-3)×(-3)×(-3)=_______ ; (2)5×5×5×5=_________.
自主学习:请先认真阅读课本P58至P59页,然后解答下列问题。
1.记作 ,读作 ;记作 ,读作 ;
2.个相同的因数相乘,即,记作 ; 3.这种求 的运算叫乘方,乘方的结果叫
中, 叫 ,叫 。读作: 或 。
尝试练习:(-3)2表示( )
A. 2个-3相乘的积 B. 3个-2相乘的积 C. 2乘以-3的积 D. 2个-3相加
二、对学环节--完成下列问题,小队子间互相交流。
读出下列各数,并指出其中的底数和指数:
(1)0在83中,底数是 ,指数是 ,读作 ,结果是 ;
(2)在(-9)3中,底数是 ,指数
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