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- 2020-06-22 发布于江西
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教师师带徒徒弟总结
教师师带徒徒弟总结
:带徒徒弟教师教师师带徒徒弟计划 师带徒徒弟心得体会师带徒师傅总结
篇一:“师带徒”徒弟期末总结
“师带徒”个人总结
——我于不知不觉中成长
王鑫
“一日为师,终生为父”,师傅等同于父母,足以见得他在一个人的成长过程中有
多么的重要。总觉得自己很幸运,在我步入教坛的第一个学期就能借助“师带徒”
这个平台,拜周佩霞老师为师~周老师的为人处事,经验心得,工作中那份认真的
态度,扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论等常常让我在感动之
余,获得了很多学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。在恩师的
指导下,我感觉这一学期来,可谓收获满满。下面就来谈谈我的一些切身体会:
一、在理论学习中成长
记得有位教育家曾经说过:“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。”周老
师常用这句话教育我,使我意识到,作为一名课改的青年教师,只有不断学习,才
能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,
一学期以来,不断更新自己的教育观念。
二、在听课、评课中成长。
“师带徒”的一种基本活动形式就是互相听课评课,在这个过程中,我有以下几点
感想:
1如何看待听课,可能很多新老师惧怕被听课,怕被揭短。所以端正态
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