基于翻转课堂模式下的小学数学课堂教学设计 教育资料.docVIP

基于翻转课堂模式下的小学数学课堂教学设计 翻转课堂这一新的教学模式已进入了我们的视线。翻转课堂在小学数学中的应用，不仅颠覆了传统意义上的课堂教学流程，将原本“课堂讲解示范，课外消化吸收”的教学模式打破，而且能够有效增强学生自主学习的动力，能够将有限的教育资源通过网络实现无限化，从而达到课堂教学和信息技术高度融合的目的。因此，基于翻转课堂理念下的小学数学课堂教学设计应该充分分析学生的学习风格、学习特点，了解学生的学习方式，创新教学方法，促进学生知识的系统性融合。 笔者现以人教版小学数学六年级上册《圆的面积》教学为例，阐述翻转课堂模式下小学数学课堂教学设计的基本策略和设计步骤。