基于初中体育自主探究式教学活动设计探讨 2019年教育文档.docVIP

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2020-06-23 发布于天津
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基于初中体育自主探究式教学活动设计探讨 2019年教育文档.doc

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基于初中体育自主探究式教学活动设计探讨一我们这样玩棒垒球自主探究式教学活动设计案例设计理念通过棒垒球创新活动设计促进学生学习方式的变革从而改变教学中普遍存在的学生被动接受反复操练的学习方式让学生在自主探究过程中获得知识和技能创新思维及情感态度的发展尤其是合作学习和创新能力的发展在新课程改革的教学中在进行传统的体育项目授课实践中如何更好地落实好课改的理念是教师们探索的目标学校体育如能吸取传统体育中好的教学内容和教学手段化竞技体育为学校体育化竞技体育训练方法为学校课堂教学合理有效地开发有限的课程教学

基于初中体育自主探究式教学活动设计探讨一、我们这样玩“棒垒球”――自主探究式教学活动设计案例 [设计理念] 通过棒垒球创新活动设计，促进学生学习方式的变革，从而改变教学中普遍存在的学生被动接受、反复操练的学习方式，让学生在自主探究过程中“获得知识和技能、创新思维及情感态度的发展，尤其是合作学习和创新能力的发展”。在新课程改革的教学中，在进行传统的体育项目授课实践中，如何更好地落实好课改的理念，是教师们探索的目标。学校体育如能吸取传统体育中好的教学内容和教学手段，化竞技体育为学校体育，化竞技体育训练方法为学校课堂教学，合理有效地开发有限的课程教学资源，让学生通