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造句: 等候、迎候 拜见、拜访 中国的传统文化: 1、民间工艺:如剪纸、刺绣、 编织、雕塑、陶艺、篆刻… … 2、民族艺术:各门类戏剧、国画、园林建筑、民族舞蹈… … 3、风俗习惯:节日风俗、各地风俗、各族风土民情… … 4 经典文库:医药,历史,军事,小说,道德… … 马尾绣 篆刻 招财童子 紫砂壶 剪纸 喜上眉梢刺绣 木版年画 招财童子 敦煌佛教图 人教版小学语文 第五册(三年级上) 昭君镇中心小学 亢丽 孔子,名丘,字仲尼,生活在两千多年前的春秋时代,他是我国伟大的思想家和教育家,是儒家学派的创始人。他的一生言行,被他的学生编成《论语》一书,流传于世。由于孔子的卓越贡献和深远影响,他被中国人尊称为“至圣先师”“万世师表”。 迎候 纳闷 止境 毫无保留 风尘仆仆 学问渊博 风餐露宿 远近闻名 日夜兼程 1、读准字音,读通课文。 2、想想文中出现几个人物,人物之间 发生了什么事情? 阅读要求: 你看出孔子是一个怎样的人? 对于他的这种举动你想说什么? 孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。 曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。 孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?” 孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。” 孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。” 从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。 老子说:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?” 老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。 人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。 (1)这位老人大概就是我要拜访的老师吧! 学生孔丘,特地来拜见老师。 (2)听说你要来,我就在这儿迎候。 多谢老师等候。 谦虚好学 不畏艰难 彬彬有礼 勤学好问 孔子年轻的时候就已经是______ 的老师了。他总觉得自己的知识还不够____… 曲阜和洛阳相距上千里,孔子__________, _________,几个月后,______走到了洛阳…… 车旁站着一位七十多岁的老人,穿着________,头发胡子________,看上去_________。 把意思相近或相关的词语用线连起来。 学而不厌 各抒已见 风餐露宿 博览群书 迎刃而解 孜孜不倦 集思广益 日夜兼程 博闻强记 豁然开朗 三人行,必有我师焉。 敏而好学,不耻下问。 知之为知之,不知为不知,是知也。 学而时习之,不亦说乎?
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